A A A K K K
для людей з обмеженими можливостями
КУ "Краснокутський Інклюзивно-Ресурсний Центр"
Краснокутської Районної Ради Харківської Області

Головна

Із метою надання якісної освітньої допомоги дітям з особливими потребами 14 лютого 2019р. у смт. Краснокутськ відкрився

районний Інклюзивний ресурсний центр (ІРЦ).

 

Функції ІРЦ:

  • Діагностична: проведення комплексної оцінки дітей віком від 2-х до 18 років із метою визначення особливих освітніх потреб дитини.
  • Навігаційна: розроблення рекомендацій щодо особливостей організації психолого-педагогічної допомоги відповідно до потенційних можливостей психофізичного розвитку дитини; форми і програми навчання дитини у освітньому закладі.
  • Корекційно-освітня: надання психолого-педагогічної допомоги дітям із особливими освітніми потребами, які не відвідують дошкільні та загальноосвітні навчальні заклади та не отримують відповідної допомоги;
  • Методична: допомога педагогічним працівникам дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів, батькам (одному з батьків) або законним представникам дітей щодо організації та надання освітніх послуг дітям особливих потреб – інклюзивного навчання;
  • Консультаційна: батькам (одному з батьків) або законним представникам стосовно освіти та формування позитивної мотивації щодо розвитку дітей з особливими освітніми потребами.

Наразі у Центрі працює 8 фахівців:

  •  практичні психологи: Маслій Людмила Василівна, Прохоренко Тетяна Сергіївна;
  • вчителі-реабілітологи: Микулінський Олексій Іванович, Грищенко Віра Миколаївна;
  • вчителі-логопеди: Єрмак Наталія Миколаївна, Бойченко Валентина Миколаївна, Різник Галина Едуардівна; 
  • вчитель-дефектолог: Саломахіна Тетяна Анатоліївна;

       є медична сестра: Твердохліб Людмила Юріївна.

      Директор Центру: Столова Ірина Дмитрівна.

4 навчальні кабінети  облаштовані за сучасними вимогами,  мають усі необхідні технічні засоби та  спортивне обладнання.

 


 


Первинний прийом батьків (одного з батьків) або законних представників дитини проводить директор ІРЦ, або уповноважені ним працівники, які визначають час та дату проведення комплексної оцінки та встановлюють наявність таких документів:

  • документів, що посвідчують особу батьків (одного з батьків) або законних представників (паспорт, копія);
  • свідоцтва про народження дитини (копія);
  • індивідуальної програми реабілітації дитини з інвалідністю (у разі інвалідності, копія);
  • форми первинної облікової документації  №112/0 «Історія розвитку дитини», затвердженої МОЗ (копія за згодою батьків);
  • у разі потреби – довідки від психіатра (за згодою батьків);
  • письмової заяви батьків або законних представників на проведення комплексної оцінки;
  • особистої заяви дитини на проведення комплексної оцінки (для дітей віком від 16 до 18 років);
  • письмової згоди батьків або законних представників на обробку персональних даних дитини, зокрема на: зазначення стану здоров’я та медичного діагнозу у висновку комплексної оцінки.

Натисніть посилання, щоб перейти на сторінку: 

КОМПЛЕКСНА  ОЦІНКА РОЗВИТКУ  ДИТИНИ

 

Щоб завантажити  Перелік документів, натисніть посилання:

 https://rada.info/upload/users_files/42345023/c344926d8b32a0537a22bebb46cab8c2.docx

 

 

 

Останні новини:

УРЯД ВИЗНАЧИВ, ЯК ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ НАВЧАТИМУТЬСЯ В ПОЗАШКІЛЛІ – ТЕПЕР ПРАВИЛА ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНИХ ГРУП Є ДЛЯ ВСІХ РІВНІВ ОСВІТИ

Як зарахувати дитину з особливими освітніми потребами в позашкільний заклад і створити умови для її розвитку – Кабмін визначив відповідний Порядок. Рішення було ухвалено сьогодні, 21 серпня 2019 року, під час засідання Уряду.

09:46 21.08.2019

Випадкові фото:

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора